Semana 2 Semestre 2020B

 

Chicos:
Versión 1.51
Última modificación 2020-09-28

Instrucciones ante problemas de TEAMS

Como deben de saberlo ya, la plataforma TEAMS ha tenido problemas. Los grupos cargados para cada docente, desaparecieron de la pantalla, imposibilitando su gestión. Recién se logró recuperar, sin embargo se perdió todo el trabajo de configuración realizado. De hecho, solamente nos enviaron nuevos grupos TEAMS. Nos informan que seguirán actualizando los grupos. 

En previsión de cualquier contratiempo usaré esa plataforma de manera limitada. En caso de necesidad, todas las indicaciones se darán por este medio. El pase de lista será aquí pues las asistencias de la semana pasada se perdieron. 

En la parte inferior de cada página del blog existe un aplicación para dejar comentarios. Allí con el objeto de pasar lista. Cada clase deberán dejar su nombre con el siguiente formato: 

grupo-Apellido1 Ap2N1N2

Si yo estuviese en el grupo 581, entonces anotaría: 581-Govea VRaf

El nombre, para ser válido, deberá ser anotado durante el transcurso del tiempo de clase, según su horario.

Recomendaciones ante la Pandemia.

Estamos en color naranja del semáforo COVID. Para tener clases presenciales más pronto debemos atajar las infecciones con el virus SARS-CoV-2. Como el virus se transmite por vía aérea por gotitas y aerosoles, debemos tomar las medidas precautorias consistentemente. Ya las conocen, pero las vuelvo a anotar para que ustedes eduquen a las personas de su entorno.

1. Tose o estornuda sobre el brazo. Si no se hace así, las gotículas con virus son lanzadas a varios metros de distancia ampliando su alcance contagioso. Si se hace sobre la mano, todo lo que se toque quedará contaminado.
   
   
   
2. Quédate en casa. Si no se tiene una razón para salir, entonces para evitar contagiar o infectarse no salgamos al entorno público.
   
   
   
3. Guarda tu sana distancia. Tanto en casa como fuera de ella, debemos estar a 2 metros de los demás para evitar que las gotículas emitidas lleguen a nuestra cara y de los demás.
   
   
   
4. Evita tocarte la cara. Como las gotículas caen en las superficies, nosotros podemos recogerles con las manos. Debemos ser conscientes de ello y si necesitamos tocarnos hay que lavar o limpiar las manos. 
   
   
   
5. Lávate las manos muchas veces al día. Lo mejor es usar agua y jabón, es lo más efectivo. Como el virus SARS-CoV-2 es un virus cubierto de membrana celular robada a la célula infectada y sabes de Biología 1 que la estructura de ella es de una doble capa de lípidos. El jabón disuelve esa cubierta grasosa del virus despojándole de la capacidad de infectar.
   
   
   
6. Ventila todos los espacios cerrados. En un espacio cerrado sin ventilación los aerosoles que se forman en nuestra boca o nariz alcanzan una concentración elevada y por tanto infecciosa. En tal caso, ni los cubrebocas nos protegen. Por ello hay que mantener abiertas las ventanillas de autos, camiones y metro.
   
   
   
7. Usa cubrebocas cuando no haya sana distancia. El cubrebocas reduce la emisión de virus de nuestra boca y nariz. En situaciones donde no podemos estar a 2 metros de otras personas, el uso de cubrebocas por todos, nos protege. Por favor aléjense de las personas cuyo cubrebocas posee una válvula de exhalación. Si esa persona libera virus, entonces de esa válvula sale un chorro veloz de ellos.

Comunicación Celular

En la semana 2 vamos a estudiar los mecanismos que permiten a las células de los organismos multi y pluricelulares colaborar para mantener su integridad, la comunicación celular (Comun- = en común, poner). 

Transmisión del impulso nervioso de una neurona a otra.

La multicelularidad surgió varias veces en distintos linajes. Una de sus preadaptaciones fue la capacidad de liberar sustancias al medio y regular el nivel de emisión. Lo que equivale a la comunicación autocrina.

Estudien la siguiente presentación. Hagan una lista de los nombres de conceptos (no definiciones) y hechos importantes. Eventualmente les asignaré esta tarea en TEAMS.


Esta presentación aún no tiene audio explicatorio. Sugiero que miren las diapositivas buscando crear un relato con la información que contienen y las imágenes. 

Comunicación Celular (nivel básico) de govearraf

Para aquellos que todavía no lo han hecho. Les recuerdo que deben subir un buen retrato de ustedes, de otra manera no los podré reconocer.

Les dejo de regalo: