Versión 1.3
Última modificación 2019-11-01
Evolución, aspectos históricos.
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| La evolución es un árbol que se ramifica |
En la semana 13 entraremos de lleno a estudiar el Transformismo, mal llamado Evolución. Como lo comenté en entradas anteriores.
Hablaremos de algunos aspectos históricos y retomaremos conceptos ya vistos en la primera parte del bloque 3 (mutación y recombinación) como lo que son en el campo evolutivo: La fuente de variabilidad, insumo de la selección natural.
Por supuesto, el objetivo es adquirir los conocimientos previos para enfrentar el estudio del Transformismo, a lo que se le mal conoce como Evolución. Casi todo mundo cree comprender el sutil mecanismo evolutivo, ciego y sin propósito creador de complejidad. Como lo mal entienden no lo aceptan a pesar de las miles de evidencias a su favor. Suponen que la evolución es azar y no reparan en los 2 pasos esenciales:
- El azar, la generación de diversidad por mutación y recombinación y
- La necesidad, la mayor probabilidad de sobrevivencia de los fenotipos según el microambiente que les a tocado enfrentar.
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| A primera vista ¿cuántas palomillas hay en la imagen? |
Estudien las diapositivas de las presentaciones que siguen. No tienen audio, así que les recomiendo que en una segunda lectura imiten a los cronistas deportivos y describan los contenidos de las presentaciones.
La pequeña presentación que sigue es sólo para quién tenga curiosidad y su nivel en la competencia genérica 7 sea más alta que el promedio de sus compañeros.
Resuelvan el siguiente problema:
* El fenotipo r (chícharo arrugado) se encuentra en un depósito de semillas en 1 de cada 600 semillas. ¿Cuál es la estructura de la poza genética? Use una tabla como la mostrada en la página 20 de su material del bloque 3. Escriba la tabla en la hoja 15 del CET
No olviden llevar datos y batería llena.
Para aquellos que todavía no lo han hecho. Les recuerdo que deben de enviarme un mensaje desde su cuenta de Kik. En el perfil deben de colocar un buen retrato de ustedes, de otra manera no los podré reconocer.
CG2. Les dejo de regalo un enlace a una pieza de música:
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