Chicos:
V-1.1
La tarea de la segunda semana tiene la finalidad de reforzar conocimientos sobre los procesos fisiológicos básicos: Nutrición, Respiración, Circulación y Excreción.
Dichos procesos los estudiaste en primaria y secundaria. Necesitas reactivarlos o aprenderlos de nuevo para poder estudiar los contenidos del primer bloque, la regulación. Si no los tienes presentes en tu cerebro, todo es más difícil.
Para ello, pica en los enlaces de más abajo y estudia las presentaciones. La primera tiene que ver con los Mapas Mentales y las demás tratan sobre los procesos mencionados. Trata de aprender. Todas las actividades escolares tienen dicha finalidad.
1.- Nutrición
2.- Respiración
3.- Circulación (transporte)
4.- Excreción
Elabora un mapa mental que incluya a los procesos fisiológicos. Ya sea que digitalices tu mapa o lo hagas con un software adecuado, nombra tu archivo (apellido1 apellido2 nombre-grupo-Tarea2.jpg ó pdf, según el software que usaste) y envía tu archivo a la misma dirección (govearrafa@hotmail.com)
Se tenáz y muestra de qué material estás hecho.
Si no sabes qué es y cómo hacer un mapa mental, revisa este material:
1.- Lee este texto.
Revisa esta presentación:
Observa estos ejemplos de mapas: mm
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