lunes, 14 de diciembre de 2020

Semana 13 semestre 2020

 

El árbol de los Reinos elaborado por Haeckel


Chicos:

Versión 2.1
Última modificación 2020-12-15



Evolución, aspectos históricos.

En la semana 13 entraremos de lleno a estudiar el Transformismo, mal llamado Evolución. Como lo comenté en entradas anteriores. 

Hablaremos de algunos aspectos históricos y retomaremos conceptos ya vistos en la primera parte del corte 3 (mutación y recombinación) como lo que son en el campo evolutivo: La fuente de variabilidad, insumo de la selección natural.


Por supuesto, el objetivo es adquirir los conocimientos previos para enfrentar el estudio del Transformismo, a lo que se le mal conoce como Evolución. Casi todo mundo cree comprender el sutil mecanismo evolutivo, ciego y sin propósito creador de complejidad. Como lo mal entienden no lo aceptan a pesar de las miles de evidencias a su favor. Suponen que la evolución es azar y no reparan en los 2 pasos esenciales: 

  1. El azar, la generación de diversidad por mutación y recombinación y
  2. La necesidad, la mayor probabilidad de sobrevivencia de los fenotipos según el microambiente que les a tocado enfrentar.

A primera vista ¿cuántas palomillas hay en la imagen?



Estudien las diapositivas de las presentaciones que siguen. No tienen audio, así que les recomiendo que en una segunda lectura imiten a los cronistas deportivos y describan los contenidos de las presentaciones.




La descendencia con modificación, el surgimiento de nuevas especies a partir de otras ancestrales es un hecho establecido por la Ciencia. Ha estado ocurriendo desde el mismo origen de la Vida hace unos 3.9 Ga (giga-años). Qué ¿Cuál es el mecanismo de cambio? ese es otro asunto.

Lamarck estaba en lo correcto al apreciar que existía la evolución. Erró en el mecanismo, pero no en advertir la importancia del ambiente donde viven las especies. 

Darwin y Wallace descubrieron la principal fuerza evolutiva, La Selección Natural y también aportaron pruebas de que la evolución es un hecho que ocurre bajo la acción del ambiente sobre los organismos permitiendo la existencia de un pequeño número de descendientes. La poza génica siguiendo los cambios del medio, a corto y largo plazo.


En Física y Química no suele pasar, en Biología ocurre que muchas personas normales desde sus ideas preconcebidas, sin análisis y conocimientos adecuados cuestionan la validez del origen de las especies por descendencia con modificación como lo plantearon hace más de 150 años Darwin y Wallace.

En su sano juicio casi ninguna persona pondría en duda la Teoría de de la gravedad de Newton, ni la versión ampliada y más exacta de Einstein. Tampoco la mecánica-cuántica, ni la electromagnética. No importa que se llamen teorías. Tal vez sea porque las personas comunes no las entienden en ningún grado y ante las evidencias de la aplicación de dichas teorías en la tecnología de nuestro planeta asumen que el acuerdo sobre la veracidad de ellas por parte de la comunidad científica es acertado. 


Pero tratándose del Transformismo cualquiera cree que entiende la teoría. Hay estudios de ciencias sociales que evidencian que mucha gente tiene una idea errada acerca de lo que plantea la teoría evolutiva y como son inteligentes (sin duda ni sarcasmo) pues no están de acuerdo con la evolución. Pues lo que entienden erróneamente que es la evolución, es sin duda, insostenible y se reafirma su oposición. Sin embargo su argumento es una falacia argumentativa denominada "Hombre de paja" que consiste en distorsionar la posición opuesta para combatirla, pero derrotan a otra cosa.



La Teoría Darwin-Wallace como sus extensiones, la teoría sintética y extendida cuentan con un apoyo experimental, observacional y coherencia lógica muchísimo más amplio que otras explicaciones científicas de distintos hechos de la realidad que son aceptadas sin más reparo.

Una razón profunda para ello es que el transformismo coloca a la humanidad en su lugar: una especie recién llegada a un planeta (hace unos 140 kilo-años [ka], nuestra vieja Tierra, de más de 4.5 giga-años [Ga]). A contrapelo de las tradiciones culturales de todas las culturas que asumían que los humanos somos la medida de todas las cosas, parafraseando a un filósofo griego.

Otra razón es que la palabra "Teoría" significa suposición. En otras entradas del blog hemos sostenido que en ciencia, teoría, significa explicación, no una suposición. Ningún biólogo supone que la selección natural es el principal mecanismo de la transformación de las especies. Simplemente le aceptan a la luz de millones de piezas de evidencia convergente que la investigación científica ha producido en siglo y medio.

Por ello Richard Dawkin, eminente biólogo británico propone usar otra palabra para denominar a las teorías científicas que explican un hecho de la realidad y para las cuales muchos experimentos rigurosamente controlados, observaciones cuidadosamente registradas y la lógica apoyan a tal grado, que resultaría poco práctico y necio dudar de ellas. Además de costoso y dañino no usarlas para beneficio de la humanidad. Esa palabra es Teorum.

Estudien las diapositivas de la presentación que sigue y reflexionen si la explicación de Darwin y Wallace de la transformación de la especies, puede nombrarse como Teorum de la Evolución (para no usar la expresión mal entendida de teoría de la evolución). 


Los videos de las explicaciones a esta página pueden acceder a ellos picando en los vínculos:

    Video 2 Pruebas del hecho evolutivo







CG2. Les dejo de regalo un enlace a una pieza de música:


domingo, 6 de diciembre de 2020

Semana 12 Semestre 2020

 Chicos:

Versión 1.6
Última modificación:2020-12-16

Microbiota




En la semana 12, estudiaremos la determinación del sexo de los organismos y las dos fuentes de variabilidad (la materia prima para la evolución), la mutación y la recombinación de genes.  No obstante, hay ciertas precisiones o modificaciones que deben de hacerse.

Por supuesto, el objetivo es adquirir los conocimientos previos para enfrentar el estudio del Transformismo, a lo que se le mal conoce con el nombre de Evolución

Mucha gente cree que entiende la mecánica del proceso evolutivo y sobre la base de esas incomprensiones hay quien se niega a aceptar la realidad de su existencia. 

Su pensamiento es falaz (falacia, Hombre de Paja), pues al argumentar en contra de la evolución describen un mecanismo evolutivo diferente al sostenido por los biólogos. En ocasiones, ocurre por no saber biología, otras veces porque no se comprende el sutil mecanismo evolutivo, ciego y sin propósito creador de complejidad llamado Selección Natural. Sin embargo, hay casos deliberados de distorsión para crear la ilusión de ganar un debate.
El primer pantallazo de una búsqueda con Google-imágenes arroja éstas 8 ilustraciones




Como lo plantee en otra página del blog, parte del problema es el nombre erróneo que le dieron los contemporáneos de Darwin y Wallace. El significado común y correcto de la palabra "evolución" es contrario a la propuesta de Darwin-Wallace y al conocimiento científico del tema hecho por múltiples investigadores en los últimos 100 años y que se conoce como Terorum (teoría)  Sintética de la Evolución.




Estudien las diapositivas de las presentaciones que siguen. Les recomiendo que en una segunda lectura imiten a los cronistas deportivos y describan los contenidos de las presentaciones.






Los vínculos de los videos de la explicación de cada una de las 3 presentaciones están aquí:


Lleven a cabo las cruzas siguientes en la hoja 15 de su CET.

* CC x cc

** EE x ee

*** TªTª x TºTº

**** El fenotipo r (chícharo arrugado) se encuentra en un depósito de semillas en 1 de cada 600 semillas. ¿Cuál es la estructura de la poza genética? 






Les dejo de regalo un enlace a una pieza de música: